在刚刚结束的2025年济南市职业教育教学成果奖评选中，济南电子机械工程学校再创辉煌，荣获特等奖1项、二等奖2项。这一成绩的取得，充分展示了学校在职业教育教学改革方面的显著成效，彰显了学校的实力与担当。

特等奖：“四方协同 标准引领 科研赋能”中职机电技术应用专业产教融合深度实践与创新

该项目深度整合“学校、企业、行业、科研机构”四方资源，以标准引领专业建设，以科研赋能教学改革，推动机电技术应用专业产教融合向纵深发展。通过共建实训基地、共研课程标准、共育技术技能人才，实现了专业与产业的同频共振，为区域先进制造业发展输送了大批能工巧匠，有力推动了机电领域产教融合的模式创新与实践突破。

二等奖：“三阶四融·企数双驱”中职智能制造类专业数智工匠培养模式建构与实践

项目创新构建“三阶培养+四维融合+企业与数智技术双驱动”的培养体系，聚焦智能制造类专业人才培养。“三阶”即分阶段递进式培养，“四融”即产教融合、校企融合、理实融合、数智融合，通过企业真实场景浸润、数智技术全程赋能，培养出一批兼具工匠精神与数智素养的“数智工匠”，显著提升了专业人才培养与智能制造产业需求的契合度，为产业升级提供了人才支撑。

二等奖：“五金筑基·数智融合：中职计算机‘校企协同分方向’精准育人模式创新实践”

项目立足区域五金产业特色，以“五金产业需求”为根基，融合数智技术发展趋势，创新“校企协同分方向”育人路径。根据企业岗位需求细分培养方向，校企共同开发课程、共建师资团队、共设实训场景，实现计算机专业人才培养与产业需求的精准对接，为五金产业及数智化领域培育了一批懂技术、能创新、会服务的高素质计算机技术人才，打造了中职计算机专业精准育人的典范模式。

此次获奖，是我校全体师生共同努力的结果，也是学校长期坚持深化教育教学改革、推进产教融合的有力见证。未来，济南电子机械工程学校将以此次获奖为契机，进一步发挥示范引领作用，持续探索职业教育教学改革的新路径、新模式，不断提高人才培养质量，为区域经济社会发展培养更多高素质技术技能人才，为职业教育高质量发展贡献更多的济电力量！