在2025年上半年重启的山东省中等职业院校优质课比赛中，济南电子机械工程学校语文组教师部莎莎老师获二等奖。9月17日，部莎莎老师受邀赴济南理工学校送教，以《归园田居（其一）》示范课为“五金”工程金课建设添彩。

部老师以“AI陶渊明”携四锦囊（从何而归、为何而归、归向何处、归去如何）串联课堂，将信息技术与古典文学结合。通过知人论世、白描手法赏析，引导学生领悟陶渊明“抱朴守拙”的追求，再对比曹操与陶渊明的人生抉择，升华“困境守真我”的价值观，课堂在诗韵哲思中落幕，尽显职教语文人文温度。

细品诗歌文本时，部老师聚焦“绝去修饰，纯用白描”的笔法，引导学生赏析“方宅十余亩，草屋八九间”等经典诗句，感受田园生活的质朴与宁静，领悟诗歌“质而绮，真且醇”的独特诗风。课程深化环节，她创新设计对比探究活动，将曹操与陶渊明置于相似的时代背景下，分析两人不同的人生抉择，引导学生思考“如何在困境中坚守真我、永葆初心”，实现了语文教学从知识传授到价值引领的升华。

最后，在“AI 陶渊明”的领诵声中，学生们齐声吟诵，课堂在悠扬的诗韵与深刻的哲思中落下帷幕，让在场师生深深感受到职教语文课堂的独特魅力。

部莎莎老师打破语文教学传统，结合职教场景与价值引领，课堂兼具文本严谨与人文温情，分别为专业课、公共基础课树立标杆。

近年来，学校高度重视青年教师培养，通过“青蓝工程”“名师工作室”“教学能力大赛”等多种途径，为青年教师搭建成长平台、拓宽发展空间，形成了“老带新、传帮带”的良好氛围。部莎莎教师的获奖及送教活动，不仅为学校赢得了荣誉，更在青年教师中树立了可学可做的榜样。

“以赛促教、以赛促研、以送教促提升”，学校将以此次成果为契机，进一步深化“五金”工程建设，聚焦金课打造与教师专业发展，鼓励更多青年教师向获奖老师学习，学习她们潜心钻研的敬业精神、勇于创新的进取意识和立德树人的教育情怀。相信在榜样的引领下，我校全体教师将凝心聚力、砥砺前行，在职业教育的沃土上耕耘不辍，为培养更多高素质技术技能人才贡献力量，共同谱写学校教育教学事业的新篇章！