3月12日，为精准把握学生英语学习情况，提升英语教学质量，助力学生在春考中取得优异成绩，济南电子机械工程学校本科部成功召开了英语二模成绩分析会。此次会议聚焦英语二模考试成绩，深入剖析学生学习状况，为后续教学工作明确方向，职教本科部副主任孙秀梅及全体英语教师齐聚一堂，共同参与了这场会议。

    英语教师吴志旋对本次二模考试的整体情况进行了全面概述。通过详细的数据对比，清晰地展示了济南市英语学科的关键指标，并与过往考试成绩以及同地区其他学校的成绩进行了横向和纵向的比较。数据显示，本次二模试卷在难度增加的情况下，平均分依然处于上升的趋势，寒假以来孩子们取得了较大进步，但整体成绩仍有较大提升空间，尤其是在语言知识运用、写作和语法填空等板块，需要教师和孩子共同努力，寻找突破的方法。吴老师还提出两点注意事项，一是答题卡涂卡是否规范的问题，二是提出写作中书写的重要性并给出建设性的意见。

    随后，教师们针对学生答题情况进行了深入分析。学生在基础知识的掌握上、词汇量、基本语法等方面需进一步深化。在日常教学中，应加强词汇和语法，通过多样化的教学方法帮助孩子们巩固基础，加强写作专项训练，并注重培养学生的批判性思维和逻辑组织能力，让孩子们更多了解时事热点，提高语言表达能力。建议增加阅读训练，培养学生快速定位关键信息、推断词义以及理解文章主旨的能力。

    英语教师孙智慧、马蓉蓉、周文娟等对教学资源库的完成及修改情况进行了说明。周文娟老师对后续的英语教学工作提出了明确要求，全体教师要积极参加研讨课，了解学科最新动向，他山之石可以攻玉，纳百家之长以厚己。高度重视此次成绩分析会中发现的问题，认真反思教学方法和策略，因材施教，确保每个孩子都能在原有的基础上取得进步，积极推进优质教学模式，激发孩子们的学习潜能。

    会议最后，本科部副主任孙秀梅表示，此次成绩分析会为英语教学提供了清晰的方向，也增强了全体教师提升教学质量的信心和决心，希望老师们能够将分析成果转化为实际行动，她还鼓励教师们积极探索创新教学模式，利用AI工具录制微课视频等，丰富教学内容和形式，提高课堂教学的趣味性和实效性。在接下来的日子里，全体师生将携手共进，以更加饱满的热情和更加科学的方法投入到英语学习和教学中，期待在春季高考的舞台上，孩子们能努力实现自己的梦想。相信在全体师生的共同努力下，定能书写春考英语教学新篇章！