9月8日上午，济南电子机械工程学校高新校区数学组在实验楼五楼录播室开展了青年教师培训会，教学管理部赵庆华主任，基础理科焦秋红科长，青年教师姜文君，张晓涵，刘荣玉，田晓娇，崔远征，苏艺璇，马玉瑾，王馨钰共同参加本次培训活动。 

  本次培训首先由青年教师刘荣玉进行《圆柱》课堂教学展示，课后由教师们对此次展示课进行点评。通过此次展示课可以发现，我们的青年教师和我们的学生们的适应能力是很强的，短短的一节课进行的流畅而富有激情。在听完了刘荣玉老师的展示课后，赵主任，焦老师带领数学组青年教师们共同点评本堂展示课，新老教师们畅所欲言，逐个发表自己的看法和建议，学习本节课的亮点，反思本节课的不足之处。经过大家的点评，教师们表达了对刘荣玉老师教师基本素养的一致赞赏。刘老师以火箭卫星发射引入本节课题目，这种伟大而激昂的时刻一下子调动了学生们的学习激情。教师们也一致认为刘老师以酒店旋转门作为圆柱是由矩形绕一条边而形成的旋转体的引入非常亮眼，在之后的课堂教学中，刘老师也是选择了适当的位置让学生们小组讨论，动手实践，积极思考，并由学生给出例题的讲解。最后刘老师实现了“数学来源于生活又应用于生活”，回归到火箭卫星的实际应用中，形成了前后呼应。总体来说，这节课是较为完整的。但是与此同时，也存在一定的问题，刘老师以导学案的形式完成本次课堂讲授，其中导学案中设置的填空和任务不够明确和细致，也没有给学生们在上课时留出时间去订正导学案，这使得导学案的作用没有发挥到极致。对于学生们需要自己思考，实践和练习的部分，刘老师留给学生发挥的空间不够充分，教师需要对学生进行引导和提升，主体内容需由学生自主完成，再由教师进行规范演练，学生进行订正，最终完成闭环。在大家的共同讨论下为本次课堂展示提出了许多值得学习的地方以及需要改进的地方，也为在座的青年教师之后的课堂教学提供了一次很好的学习机会，相信教师们在未来的日子里能够追求更加完美的课堂。

  最后由赵庆华主任做点评并发表了我校对青年教师的培训计划。赵主任建议青年教师要积极主动地了解学校、熟悉学生和学情，适应工作环境和岗位，充分地为学生们考虑，做到因材施教。积极寻求自身进步，不断地进行互相学习，共同进步，最终完成好新老接力。同时，赵主任提到为了更好地使新教师适应工作环境，也是为大力提升教师们的基本素养，对新教师的课时教案要求做了更进一步的规范，新教师们需要以严格的标准备好自己的每一堂课。

  之后由焦秋红老师带领青年教师们学习《中等职业学校数学课程标准》，教材内容，教学计划，课时教案模板以及山东省春季高考数学考试标准等重要文件。在此次培训之前，六位新入职的教师都按要求提交了一份教案和课件，焦老师利用课余时间为新教师们进行了一对一指导，教师们进行了修改，此次培训会，逐一进行了展示，老师们相互学习，共同探讨，焦老师进行了点评，具体到每一句话，每一个字，每一个标点符号。这使得新教师们能够清晰意识到了自己存在的问题，对于今后教案的撰写能够更加的规范。

   最后焦老师希望青年教师们积极认真地研读课标，尽快熟悉教材，不断规范教案的书写，落实好赵主任提到的规范课时教案的要求，最终都能呈现出完成度较高的教案。一份优秀的教案和课件能够使得教师自身素养得到提升，通过打磨和训练，最终建立一套高质量的课程资源，形成专属于自己的独特的教学风格。